array(2) {
  [0]=>
  array(2) {
    ["TEXT"]=>
    string(1755) "

Введение в наставничество

  • История наставничества в атомной отрасли
  • Определение наставничества и его отличия от других форм развития
  • Отраслевая система наставничества
  • Мета навыки наставника
  • Процесс наставничества

Проектирование учебных целей

  • Как формируются учебные цели
  • Формирование учебных целей для своего плана наставничества

Особенности обучения взрослых людей

  • Цикл Колба и принципы андрагогики
  • Стили обучения взрослых людей
  • Формирование своего плана занятий для наставничества
" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } [1]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(1038) "

Управленческий цикл наставника:

  • Постановка задач методом ЧИП
  • Виды и методы контроля
  • Обратная связь
  • Мотивация

Коммуникация с новым сотрудником:

  • Установление контакта и доверительных отношений
  • Адаптация на рабочем месте
  • Сценарий первой встречи
" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } } array(2) { ["TEXT"]=> string(1755) "

Введение в наставничество

  • История наставничества в атомной отрасли
  • Определение наставничества и его отличия от других форм развития
  • Отраслевая система наставничества
  • Мета навыки наставника
  • Процесс наставничества

Проектирование учебных целей

  • Как формируются учебные цели
  • Формирование учебных целей для своего плана наставничества

Особенности обучения взрослых людей

  • Цикл Колба и принципы андрагогики
  • Стили обучения взрослых людей
  • Формирование своего плана занятий для наставничества
" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" }
array(2) {
  [0]=>
  array(2) {
    ["TEXT"]=>
    string(1590) "

Введение в наставничество

  • История наставничества в атомной отрасли
  • Определение наставничества и его отличия от других форм развития
  • Отраслевая система наставничества
  • Мета навыки наставника
  • Процесс наставничества

Проектирование учебных целей

  • Как формируются учебные цели
  • Формирование учебных целей для своего плана наставничества

Особенности обучения взрослых людей

  • Цикл Колба и принципы андрагогики
  • Стили обучения взрослых людей
  • Формирование своего плана занятий для наставничества
" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } [1]=> array(2) { ["TEXT"]=> string(1038) "

Управленческий цикл наставника:

  • Постановка задач методом ЧИП
  • Виды и методы контроля
  • Обратная связь
  • Мотивация

Коммуникация с новым сотрудником:

  • Установление контакта и доверительных отношений
  • Адаптация на рабочем месте
  • Сценарий первой встречи
" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" } } array(2) { ["TEXT"]=> string(1038) "

Управленческий цикл наставника:

  • Постановка задач методом ЧИП
  • Виды и методы контроля
  • Обратная связь
  • Мотивация

Коммуникация с новым сотрудником:

  • Установление контакта и доверительных отношений
  • Адаптация на рабочем месте
  • Сценарий первой встречи
" ["TYPE"]=> string(4) "HTML" }

Школа наставничества

Обучение организации и выстраиванию процесса наставничества для новых сотрудников, молодых руководителей, а также для передачи критически важных знаний

Для кого обучение:

Действующие или будущие наставники

Школа наставничества
Формат
Формат
Тренинг
Язык
Язык
Русский
Язык
Продолжительность

16 часов
Очно: 2 дня по 8 часов

Уровень сложности
Уровень сложности
1 - базовый
  • Программа формирует навыки обучения взрослых людей
  • Программа учитывает отраслевую специфику
  • Готовый сценарий проведения первой встречи с новым сотрудником
Программа отражает комплексный взгляд на процесс наставничества (от проектирования обучения до оценки его эффективности)

Вы научитесь:

  • Обучать новых сотрудников, используя принципы андрагогики
  • Проектировать учебные цели, исходя из бизнес-задач предприятия
  • Мотивировать учеников к обучению и выполнению рабочих задач
  • Организовывать процесс наставничества: правильно ставить цели, подбирать оптимальные виды и методы контроля
  • Давать ученикам эффективную обратную связь
  • Создавать доверительные отношения с учениками. Выстраивать эффективную коммуникацию с учеником
  • Системно подходить к процессу адаптации нового сотрудника в целом

Эксперты программы

Эксперты программы

Фото эксперта программы
Яшаяева Ольга Даниловна
  • Ведущий тренер-консультант Корпоративной Академии Росатома, автор тренинга «Школа наставничества»
  • Эксперт в сфере обучения и развития людей
  • Более 5 лет проводит обучения по теме для сотрудников отрасли, преподаватели колледжей и вузов
  • Имеет опыт создания и внедрения комплексных систем наставничества н  предприятиях с нуля

Структура программы

1 блок

Введение в наставничество

  • История наставничества в атомной отрасли
  • Определение наставничества и его отличия от других форм развития
  • Отраслевая система наставничества
  • Мета навыки наставника
  • Процесс наставничества

Проектирование учебных целей

  • Как формируются учебные цели
  • Формирование учебных целей для своего плана наставничества

Особенности обучения взрослых людей

  • Цикл Колба и принципы андрагогики
  • Стили обучения взрослых людей
  • Формирование своего плана занятий для наставничества
2 блок

Управленческий цикл наставника:

  • Постановка задач методом ЧИП
  • Виды и методы контроля
  • Обратная связь
  • Мотивация

Коммуникация с новым сотрудником:

  • Установление контакта и доверительных отношений
  • Адаптация на рабочем месте
  • Сценарий первой встречи
70 %
практики
30 %
теории
По окончании обучения вы получите сертификат

Вам подойдет обучение, если вы

  • Хотите быть наставником, но не знаете с чего начать
  • Хотите разобраться в том, как учатся взрослые люди
  • Хотите понять, как построен процесс наставничества, чтобы внедрить у себя на предприятии
  • Ранее не имели опыта в обучении (преподавании)
  • Пробовали себя в роли наставника, но вам не хватает упорядоченных знаний
  • Не понимаете, какую информацию нужно давать и в какой последовательности
  • Если вы являетесь наставником для студента или практиканта, подойдет тренинг «Эффективное наставничество», где упор делается больше на работу с молодым поколением.

Как записаться


Обращайтесь в отдел планирования и организации
обучения Корпоративной Академии Росатома:
client@rosatom-academy.ru, тел.: +7 (499) 949 48 90

Код в системе Рекорд 2.0

1063447