1 августа на
площадке МВЦ «Екатеринбург-Экспо» завершилась студенческая программа
«Подготовка новых кадров», организованная в рамках отраслевого чемпионата
профессионального мастерства Госкорпорации «Росатом» AtomSkills-2022. В ходе
мероприятия для молодых людей, желающих познакомиться с деятельностью Росатома
и предложить свои идеи по развитию отраслевых молодежных сообществ, состоялись
встречи с экспертами, тематические дискуссии, мастер-классы и проектные сессии,
направленные на раскрытие потенциала и активное вовлечение ребят в работу
советов Госкорпорации.
Куратором программы
выступил Центр непрерывного развития инженерных кадров Корпоративной Академии
Росатома. В течение трех дней 30 российских студентов профильных направлений
специализации из опорных вузов и колледжей Госкорпорации, городов присутствия погружались
в повестку атомной отрасли. Лидеры Совета юниоров и Отраслевого совета молодежи
(ОСМ) рассказали участникам о своих проектах и рассмотрели актуальные
направления работы. Ребята задавали интересующие их вопросы и с помощью
экспертов подробно разбирали компетенции, необходимые сотруднику Росатома,
посещали площадки соревнований, знакомились со спецификой работы предприятий
атомной отрасли и лучшими практиками их работы с молодежью.
Заместитель
главного отраслевого эксперта по развитию компетенции «Инженерное
проектирование» АО «ВНИПИпромтехнологии» Алексей Перепелкин поделился с
ребятами своим видением зон роста для молодых специалистов в Росатоме и рассказал
о самых востребованных компетенциях горнорудного дивизиона. Руководитель
проекта отдела развития и оценки квалификаций частного учреждения Госкорпорации
«Росатом» «ОЦКС», член ОСМ, ответственный за развитие молодежного сообщества
Геннадий Громяцкий и менеджер проектов Центра по работе с молодежью Корпоративной
Академии Росатома Павел Немков помогали ребятам в создании проектов и давали
рекомендации по их улучшению.
Под
руководством специалистов студенты разделились на пять команд, в которых
прорабатывали инициативы по привлечению талантливых молодых людей к участию в
Совете юниоров и Совете молодежи и предлагали инструменты для их реализации. На
заключительном этапе программы ребята презентовали свои концепции,
сформированные в ходе проектных сессий, руководителям дивизионов и предприятий
отрасли и получили рекомендации по возможностям участия в деятельности
«атомных» молодежных сообществ.
В рамках
программы со студентами также встретился суперфиналист акселератора «Миссия:
Таланты» Даниил Казаков, инженер АО «НИКИМТ-Атомстрой», руководитель
образовательной платформы ProIT.Club. Даниил с командой разрабатывает и
проводит курсы для школьников и студентов и семинары для сотрудников
предприятий атомной отрасли по культуре безопасного поведения (КБП) и охране
труда. Он предложил ребятам принять участие в реальном кейсе: создании креативного
формата донесения информации о КБП до подростковой и юношеской аудиторий, а
также для молодых специалистов Росатома.
На
заключительном этапе программы студентов ждала профессиональная оценка
предложенных инициатив от Геннадия Громяцкого и Павла Немкова. Эксперты подвели
итоги работы ребят, рассмотрели их проекты с точки зрения сочетания с повесткой
Росатома, предложили варианты их доработки и отобрали лучшие идеи для
дальнейшего развития и внедрения в работу молодежных сообществ Госкорпорации.
Для информации
В этом году на чемпионате
AtomSkills студенты впервые принимали участие в работе по трем направлениям.
Помимо студенческой программы молодые люди пробовали свои силы в соревнованиях по
компетенции «Квантовые
технологии», а также в
качестве амбассадоров Росатома.
Участники проекта
Корпоративной Академии Росатома «Амбассадоры российского ядерного образования»,
который направлен на создание сообщества активных иностранных студентов и
аспирантов, заинтересованных в популяризации российского ядерного образования,
атомной отрасли и смежных технологий за рубежом, в рамках AtomSkills вели
профнавигационную работу со школьниками и студентами, рассказывали о различных
направлениях деятельности Госкорпорации и перспективах мирного использования
ядерных технологий, а также организовывали мастер-классы и творческие
мероприятия для будущих атомщиков.
В конкурсе по квантовой криптографии и программированию на
квантовом компьютере приняли участие 13 команд из 11 российских университетов: НИЯУ МИФИ, СПбГУ, Казанского и Южного
федеральных университетов, Южно-Уральского, Новосибирского, Томского и Алтайского
госуниверситетов, Московского технического университета связи и информатики,
Государственного университета аэрокосмического приборостроения и Московского энергетического
университета. Студенты выполняли задание по запуску системы квантового
распределения ключей, изготовлению волоконно-оптический канала связи для их
передачи, обнаружению и устранению неисправности в установке, а также первичной
обработке квантового ключа. Помимо этого, они решали задачи по программированию
на квантовом компьютере и запускали адаптированные алгоритмы программ на
реальных квантовых процессорах.