СберУниверситет подготовил аналитический отчет «Переподготовка
как ответ на вызовы нового мира работы». В нем использовались данные, полученные
в ходе проведенного в сентябре 2021 г. количественного исследования в формате
онлайн-анкетирования.
В опросе приняли участие 211 специалистов российских
организаций из 26 сфер деятельности, ответственных за обучение и развитие
персонала, среди которых: 38% — директора по персоналу; 30% — специалисты
отделов обучения и развития; 16% — директора по обучению; 16% — респонденты,
которые отвечают за развитие персонала, но их позиции имеют другое название. Среди
опрошенных были и представители Корпоративной Академии Росатома.
Авторы отчета, анализируя ответы респондентов, пытались
найти ответы на три ключевых вопроса: почему профессиональная переподготовка
стала острым вопросом для организаций, как меняются профессии и навыки,
необходимые специалистам будущего, и какие модели переподготовки применяют
организации.
Кратко выводы авторов исследования таковы.
До 2025 года 85 млн позиций на
рынке труда будет ликвидировано, появится 97 млн новых рабочих мест, среди
которых наибольший спрос ожидается на специалистов в области работы с данными и
искусственным интеллектом, создания контента и облачных вычислений. Частичное
изменение деятельности или полная смена профессии — неизбежность для
сотрудников будущего. Краткосрочного обучения будет достаточно для меняющихся
профессий, в то время как новые профессии будут требовать кардинальной
переподготовки работников.
Планируя успешное переобучение
сотрудников, необходимо опираться на прогнозируемые технологические и
социальные инновации. Навыковые наборы всех профессий будут существенно
усложняться. Ряд ключевых моделей основных навыков для работы указывает на то,
что всё более ценным становится сочетание когнитивных, социальных и
технологических навыков, а не только узкоспециализированные знания в
определенной области.
Уже сейчас большинство организаций
в своих программах переподготовки, помимо обучения узкопрофессиональным навыкам
и компетенциям, делают особый акцент на развитии навыков работы в команде,
лидерства, стратегического мышления и управления изменениями. Рост дефицита
кадров заставил компании пересмотреть существующие подходы к закрытию
внутренних позиций. Внешний найм не в состоянии решить проблемы кадрового
голода, поэтому всё чаще внедряются инициативы по переподготовке.
Генеральный директор Корпоративной
Академии Росатома Юлия Ужакина рассказала о том, как пандемия коронавируса сказалась
на переподготовке сотрудников Росатома.
Другим важным навыком в современных условиях Юлия Ужакина назвала
гибкость. Ее наличие должно помочь принимать бесконечные изменения и работать в
режиме многозадачности.
Познакомиться с результатами исследования СберУниверситета подробнее
можно здесь.