Ирина Иващенко выступила на конференции «Стратегия корпоративного образования: новые цели и задачи»

10.07.2020

Заместитель генерального директора – директор Блока управленческих программ развития Академии Росатома Ирина Иващенко приняла участие в онлайн-дискуссии «Стратегия корпоративного образования: новые цели и задачи», организованной издательским домом «Гудок». В ходе видеоконференции эксперты поговорили о направлениях развития корпоративного обучения, особенностях формирования кадрового резерва, программах по решению бизнес-задач и онлайн-обучении.

Участниками мероприятия также стали: директор Корпоративного университета РЖД Роман Баскин, и.о. ректора, проректор по обучению и исследованиям Корпоративного университета Сбербанка Игорь Баранов, ректор Сибирского государственного университета путей сообщения Алексей Манаков и заместитель начальника департамента управления персоналом ОАО «Российские железные дороги» – начальник отдела развития руководителей и специалистов Мария Савина. Представители сферы корпоративного образования обсудили вопросы развития отраслевой системы подготовки кадров, компетенции, которыми должны обладать сотрудники нового поколения, и методы оценки эффективности корпоративного обучения.

Ирина Иващенко в своем выступлении рассказала о кадровых приоритетах Росатома,  задачах Академии и о программе менторинга, которая уже не первый год существует в отрасли. Она отметила, что в нее вовлечено большое количество руководителей, сформировано более 1100 пар ментор – менти, в которых люди обмениваются управленческой мудростью.

В ходе круглого стола речь зашла и о том, как корпоративные университеты справились с переходом на онлайн-обучение. Спикеры сошлись во мнении, что дистанционный формат обучения сохранится и после стабилизации эпидемиологической ситуации в стране, но от очного образования отказываться никто не будет. Ирина Иващенко также подчеркнула, что в период самоизоляции у людей резко повысилась цифровая грамотность, поскольку сотрудникам отрасли необходимо было пользоваться различными онлайн-платформами как для обучения, так и для работы.