array(8) {
[0]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(489) "Основы ситуационного руководства
- Концепция руководства
- Принципы и структурные элементы ситуационного руководства
Самостоятельное задание
- История Вашего собственного развития
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[1]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(410) "
Диагностика
- Уровни развития
- 5 ключевых вопросов диагностики
Самостоятельное задание
- Запись видео-интервью с коллегой по выбранной теме
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[2]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(694) "
Гибкость
- Инструктирующее и поддерживающее поведение руководителя
- 4 стиля руководства
Чтение кейса
Самостоятельное задание
Подготовка персонального кейса
- Описание проблемной ситуации
- Вопрос по теме обучения
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[3]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1112) "
Партнерство для результата
- Регресс
- Встречи один на один
Самостоятельное задание
Дневник наблюдения
- Провести наблюдение и анализ команды
- Заполнить дневник наблюдения
Рабочая встреча с сотрудниками
Обучение членов команды, используя памятку «Ситуационное руководство»
Самостоятельное задание
Определение стиля руководства в зоне развития
Рабочая встреча с сотрудниками
Проведение рабочей встречи в развиваемом стиле управления
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[4]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(673) "
Деловая игра «Башня»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Условия, необходимые для достижения взаимоусиления в бизнесе
Запись аудио-лекции
«Или взаимоусиление, или взаимоослабление, по-другому не бывает»
Самостоятельное задание
Анализ рабочих ситуаций
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[5]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1136) "
Деловая игра «Супертанкер»
- Различия в восприятии как источник конфронтации
- Информационные разрывы – «грабли» взаимодействия
Запись аудио-лекции
«Эффект «МЫ-ОНИ»
- Конфликт – следствие конкуренции
- Действие эффекта «мы-они» в команде
- Роль руководителя в «тушении» межфунк-циональных конфликтов
Самостоятельное задание
Создание карты информационных потоков
Запись аудио-лекции
«Доверие: выстраивать сложно, но возможно»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[6]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(734) "
Деловая игра «Вниз по течению»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Действие эффекта «мы-они»
- Информационные разрывы
Запись аудио-лекции
«Технология разрешения кросс- функциональных конфликтов»
Самостоятельное задание
«Подготовка вступительного слова медиатора»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[7]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(462) "
Практикум «Работа медиатора с конфликтующими сторонами»
- Принципы и правила медиации
- Базовый алгоритм медиации
Самостоятельное задание
Анализ работы медиатора по видеозаписи
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
}
array(2) {
["TEXT"]=>
string(489) "
Основы ситуационного руководства
- Концепция руководства
- Принципы и структурные элементы ситуационного руководства
Самостоятельное задание
- История Вашего собственного развития
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
array(8) {
[0]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(419) "Основы ситуационного руководства
- Концепция руководства
- Принципы и структурные элементы ситуационного руководства
Самостоятельное задание
- История Вашего собственного развития
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[1]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(410) "
Диагностика
- Уровни развития
- 5 ключевых вопросов диагностики
Самостоятельное задание
- Запись видео-интервью с коллегой по выбранной теме
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[2]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(694) "
Гибкость
- Инструктирующее и поддерживающее поведение руководителя
- 4 стиля руководства
Чтение кейса
Самостоятельное задание
Подготовка персонального кейса
- Описание проблемной ситуации
- Вопрос по теме обучения
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[3]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1112) "
Партнерство для результата
- Регресс
- Встречи один на один
Самостоятельное задание
Дневник наблюдения
- Провести наблюдение и анализ команды
- Заполнить дневник наблюдения
Рабочая встреча с сотрудниками
Обучение членов команды, используя памятку «Ситуационное руководство»
Самостоятельное задание
Определение стиля руководства в зоне развития
Рабочая встреча с сотрудниками
Проведение рабочей встречи в развиваемом стиле управления
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[4]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(673) "
Деловая игра «Башня»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Условия, необходимые для достижения взаимоусиления в бизнесе
Запись аудио-лекции
«Или взаимоусиление, или взаимоослабление, по-другому не бывает»
Самостоятельное задание
Анализ рабочих ситуаций
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[5]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1136) "
Деловая игра «Супертанкер»
- Различия в восприятии как источник конфронтации
- Информационные разрывы – «грабли» взаимодействия
Запись аудио-лекции
«Эффект «МЫ-ОНИ»
- Конфликт – следствие конкуренции
- Действие эффекта «мы-они» в команде
- Роль руководителя в «тушении» межфунк-циональных конфликтов
Самостоятельное задание
Создание карты информационных потоков
Запись аудио-лекции
«Доверие: выстраивать сложно, но возможно»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[6]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(734) "
Деловая игра «Вниз по течению»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Действие эффекта «мы-они»
- Информационные разрывы
Запись аудио-лекции
«Технология разрешения кросс- функциональных конфликтов»
Самостоятельное задание
«Подготовка вступительного слова медиатора»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[7]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(462) "
Практикум «Работа медиатора с конфликтующими сторонами»
- Принципы и правила медиации
- Базовый алгоритм медиации
Самостоятельное задание
Анализ работы медиатора по видеозаписи
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
}
array(2) {
["TEXT"]=>
string(410) "
Диагностика
- Уровни развития
- 5 ключевых вопросов диагностики
Самостоятельное задание
- Запись видео-интервью с коллегой по выбранной теме
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
array(8) {
[0]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(419) "Основы ситуационного руководства
- Концепция руководства
- Принципы и структурные элементы ситуационного руководства
Самостоятельное задание
- История Вашего собственного развития
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[1]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(340) "
Диагностика
- Уровни развития
- 5 ключевых вопросов диагностики
Самостоятельное задание
- Запись видео-интервью с коллегой по выбранной теме
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[2]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(694) "
Гибкость
- Инструктирующее и поддерживающее поведение руководителя
- 4 стиля руководства
Чтение кейса
Самостоятельное задание
Подготовка персонального кейса
- Описание проблемной ситуации
- Вопрос по теме обучения
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[3]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1112) "
Партнерство для результата
- Регресс
- Встречи один на один
Самостоятельное задание
Дневник наблюдения
- Провести наблюдение и анализ команды
- Заполнить дневник наблюдения
Рабочая встреча с сотрудниками
Обучение членов команды, используя памятку «Ситуационное руководство»
Самостоятельное задание
Определение стиля руководства в зоне развития
Рабочая встреча с сотрудниками
Проведение рабочей встречи в развиваемом стиле управления
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[4]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(673) "
Деловая игра «Башня»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Условия, необходимые для достижения взаимоусиления в бизнесе
Запись аудио-лекции
«Или взаимоусиление, или взаимоослабление, по-другому не бывает»
Самостоятельное задание
Анализ рабочих ситуаций
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[5]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1136) "
Деловая игра «Супертанкер»
- Различия в восприятии как источник конфронтации
- Информационные разрывы – «грабли» взаимодействия
Запись аудио-лекции
«Эффект «МЫ-ОНИ»
- Конфликт – следствие конкуренции
- Действие эффекта «мы-они» в команде
- Роль руководителя в «тушении» межфунк-циональных конфликтов
Самостоятельное задание
Создание карты информационных потоков
Запись аудио-лекции
«Доверие: выстраивать сложно, но возможно»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[6]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(734) "
Деловая игра «Вниз по течению»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Действие эффекта «мы-они»
- Информационные разрывы
Запись аудио-лекции
«Технология разрешения кросс- функциональных конфликтов»
Самостоятельное задание
«Подготовка вступительного слова медиатора»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[7]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(462) "
Практикум «Работа медиатора с конфликтующими сторонами»
- Принципы и правила медиации
- Базовый алгоритм медиации
Самостоятельное задание
Анализ работы медиатора по видеозаписи
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
}
array(2) {
["TEXT"]=>
string(694) "
Гибкость
- Инструктирующее и поддерживающее поведение руководителя
- 4 стиля руководства
Чтение кейса
Самостоятельное задание
Подготовка персонального кейса
- Описание проблемной ситуации
- Вопрос по теме обучения
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
array(8) {
[0]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(419) "Основы ситуационного руководства
- Концепция руководства
- Принципы и структурные элементы ситуационного руководства
Самостоятельное задание
- История Вашего собственного развития
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[1]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(340) "
Диагностика
- Уровни развития
- 5 ключевых вопросов диагностики
Самостоятельное задание
- Запись видео-интервью с коллегой по выбранной теме
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[2]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(574) "
Гибкость
- Инструктирующее и поддерживающее поведение руководителя
- 4 стиля руководства
Чтение кейса
Самостоятельное задание
Подготовка персонального кейса
- Описание проблемной ситуации
- Вопрос по теме обучения
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[3]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1112) "
Партнерство для результата
- Регресс
- Встречи один на один
Самостоятельное задание
Дневник наблюдения
- Провести наблюдение и анализ команды
- Заполнить дневник наблюдения
Рабочая встреча с сотрудниками
Обучение членов команды, используя памятку «Ситуационное руководство»
Самостоятельное задание
Определение стиля руководства в зоне развития
Рабочая встреча с сотрудниками
Проведение рабочей встречи в развиваемом стиле управления
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[4]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(673) "
Деловая игра «Башня»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Условия, необходимые для достижения взаимоусиления в бизнесе
Запись аудио-лекции
«Или взаимоусиление, или взаимоослабление, по-другому не бывает»
Самостоятельное задание
Анализ рабочих ситуаций
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[5]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1136) "
Деловая игра «Супертанкер»
- Различия в восприятии как источник конфронтации
- Информационные разрывы – «грабли» взаимодействия
Запись аудио-лекции
«Эффект «МЫ-ОНИ»
- Конфликт – следствие конкуренции
- Действие эффекта «мы-они» в команде
- Роль руководителя в «тушении» межфунк-циональных конфликтов
Самостоятельное задание
Создание карты информационных потоков
Запись аудио-лекции
«Доверие: выстраивать сложно, но возможно»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[6]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(734) "
Деловая игра «Вниз по течению»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Действие эффекта «мы-они»
- Информационные разрывы
Запись аудио-лекции
«Технология разрешения кросс- функциональных конфликтов»
Самостоятельное задание
«Подготовка вступительного слова медиатора»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[7]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(462) "
Практикум «Работа медиатора с конфликтующими сторонами»
- Принципы и правила медиации
- Базовый алгоритм медиации
Самостоятельное задание
Анализ работы медиатора по видеозаписи
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
}
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1112) "
Партнерство для результата
- Регресс
- Встречи один на один
Самостоятельное задание
Дневник наблюдения
- Провести наблюдение и анализ команды
- Заполнить дневник наблюдения
Рабочая встреча с сотрудниками
Обучение членов команды, используя памятку «Ситуационное руководство»
Самостоятельное задание
Определение стиля руководства в зоне развития
Рабочая встреча с сотрудниками
Проведение рабочей встречи в развиваемом стиле управления
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
array(8) {
[0]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(419) "Основы ситуационного руководства
- Концепция руководства
- Принципы и структурные элементы ситуационного руководства
Самостоятельное задание
- История Вашего собственного развития
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[1]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(340) "
Диагностика
- Уровни развития
- 5 ключевых вопросов диагностики
Самостоятельное задание
- Запись видео-интервью с коллегой по выбранной теме
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[2]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(574) "
Гибкость
- Инструктирующее и поддерживающее поведение руководителя
- 4 стиля руководства
Чтение кейса
Самостоятельное задание
Подготовка персонального кейса
- Описание проблемной ситуации
- Вопрос по теме обучения
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[3]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(992) "
Партнерство для результата
- Регресс
- Встречи один на один
Самостоятельное задание
Дневник наблюдения
- Провести наблюдение и анализ команды
- Заполнить дневник наблюдения
Рабочая встреча с сотрудниками
Обучение членов команды, используя памятку «Ситуационное руководство»
Самостоятельное задание
Определение стиля руководства в зоне развития
Рабочая встреча с сотрудниками
Проведение рабочей встречи в развиваемом стиле управления
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[4]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(673) "
Деловая игра «Башня»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Условия, необходимые для достижения взаимоусиления в бизнесе
Запись аудио-лекции
«Или взаимоусиление, или взаимоослабление, по-другому не бывает»
Самостоятельное задание
Анализ рабочих ситуаций
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[5]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1136) "
Деловая игра «Супертанкер»
- Различия в восприятии как источник конфронтации
- Информационные разрывы – «грабли» взаимодействия
Запись аудио-лекции
«Эффект «МЫ-ОНИ»
- Конфликт – следствие конкуренции
- Действие эффекта «мы-они» в команде
- Роль руководителя в «тушении» межфунк-циональных конфликтов
Самостоятельное задание
Создание карты информационных потоков
Запись аудио-лекции
«Доверие: выстраивать сложно, но возможно»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[6]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(734) "
Деловая игра «Вниз по течению»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Действие эффекта «мы-они»
- Информационные разрывы
Запись аудио-лекции
«Технология разрешения кросс- функциональных конфликтов»
Самостоятельное задание
«Подготовка вступительного слова медиатора»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[7]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(462) "
Практикум «Работа медиатора с конфликтующими сторонами»
- Принципы и правила медиации
- Базовый алгоритм медиации
Самостоятельное задание
Анализ работы медиатора по видеозаписи
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
}
array(2) {
["TEXT"]=>
string(673) "
Деловая игра «Башня»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Условия, необходимые для достижения взаимоусиления в бизнесе
Запись аудио-лекции
«Или взаимоусиление, или взаимоослабление, по-другому не бывает»
Самостоятельное задание
Анализ рабочих ситуаций
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
array(8) {
[0]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(419) "Основы ситуационного руководства
- Концепция руководства
- Принципы и структурные элементы ситуационного руководства
Самостоятельное задание
- История Вашего собственного развития
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[1]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(340) "
Диагностика
- Уровни развития
- 5 ключевых вопросов диагностики
Самостоятельное задание
- Запись видео-интервью с коллегой по выбранной теме
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[2]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(574) "
Гибкость
- Инструктирующее и поддерживающее поведение руководителя
- 4 стиля руководства
Чтение кейса
Самостоятельное задание
Подготовка персонального кейса
- Описание проблемной ситуации
- Вопрос по теме обучения
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[3]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(992) "
Партнерство для результата
- Регресс
- Встречи один на один
Самостоятельное задание
Дневник наблюдения
- Провести наблюдение и анализ команды
- Заполнить дневник наблюдения
Рабочая встреча с сотрудниками
Обучение членов команды, используя памятку «Ситуационное руководство»
Самостоятельное задание
Определение стиля руководства в зоне развития
Рабочая встреча с сотрудниками
Проведение рабочей встречи в развиваемом стиле управления
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[4]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(613) "
Деловая игра «Башня»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Условия, необходимые для достижения взаимоусиления в бизнесе
Запись аудио-лекции
«Или взаимоусиление, или взаимоослабление, по-другому не бывает»
Самостоятельное задание
Анализ рабочих ситуаций
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[5]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1136) "
Деловая игра «Супертанкер»
- Различия в восприятии как источник конфронтации
- Информационные разрывы – «грабли» взаимодействия
Запись аудио-лекции
«Эффект «МЫ-ОНИ»
- Конфликт – следствие конкуренции
- Действие эффекта «мы-они» в команде
- Роль руководителя в «тушении» межфунк-циональных конфликтов
Самостоятельное задание
Создание карты информационных потоков
Запись аудио-лекции
«Доверие: выстраивать сложно, но возможно»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[6]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(734) "
Деловая игра «Вниз по течению»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Действие эффекта «мы-они»
- Информационные разрывы
Запись аудио-лекции
«Технология разрешения кросс- функциональных конфликтов»
Самостоятельное задание
«Подготовка вступительного слова медиатора»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[7]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(462) "
Практикум «Работа медиатора с конфликтующими сторонами»
- Принципы и правила медиации
- Базовый алгоритм медиации
Самостоятельное задание
Анализ работы медиатора по видеозаписи
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
}
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1136) "
Деловая игра «Супертанкер»
- Различия в восприятии как источник конфронтации
- Информационные разрывы – «грабли» взаимодействия
Запись аудио-лекции
«Эффект «МЫ-ОНИ»
- Конфликт – следствие конкуренции
- Действие эффекта «мы-они» в команде
- Роль руководителя в «тушении» межфунк-циональных конфликтов
Самостоятельное задание
Создание карты информационных потоков
Запись аудио-лекции
«Доверие: выстраивать сложно, но возможно»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
array(8) {
[0]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(419) "Основы ситуационного руководства
- Концепция руководства
- Принципы и структурные элементы ситуационного руководства
Самостоятельное задание
- История Вашего собственного развития
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[1]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(340) "
Диагностика
- Уровни развития
- 5 ключевых вопросов диагностики
Самостоятельное задание
- Запись видео-интервью с коллегой по выбранной теме
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[2]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(574) "
Гибкость
- Инструктирующее и поддерживающее поведение руководителя
- 4 стиля руководства
Чтение кейса
Самостоятельное задание
Подготовка персонального кейса
- Описание проблемной ситуации
- Вопрос по теме обучения
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[3]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(992) "
Партнерство для результата
- Регресс
- Встречи один на один
Самостоятельное задание
Дневник наблюдения
- Провести наблюдение и анализ команды
- Заполнить дневник наблюдения
Рабочая встреча с сотрудниками
Обучение членов команды, используя памятку «Ситуационное руководство»
Самостоятельное задание
Определение стиля руководства в зоне развития
Рабочая встреча с сотрудниками
Проведение рабочей встречи в развиваемом стиле управления
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[4]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(613) "
Деловая игра «Башня»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Условия, необходимые для достижения взаимоусиления в бизнесе
Запись аудио-лекции
«Или взаимоусиление, или взаимоослабление, по-другому не бывает»
Самостоятельное задание
Анализ рабочих ситуаций
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[5]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1016) "
Деловая игра «Супертанкер»
- Различия в восприятии как источник конфронтации
- Информационные разрывы – «грабли» взаимодействия
Запись аудио-лекции
«Эффект «МЫ-ОНИ»
- Конфликт – следствие конкуренции
- Действие эффекта «мы-они» в команде
- Роль руководителя в «тушении» межфунк-циональных конфликтов
Самостоятельное задание
Создание карты информационных потоков
Запись аудио-лекции
«Доверие: выстраивать сложно, но возможно»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[6]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(734) "
Деловая игра «Вниз по течению»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Действие эффекта «мы-они»
- Информационные разрывы
Запись аудио-лекции
«Технология разрешения кросс- функциональных конфликтов»
Самостоятельное задание
«Подготовка вступительного слова медиатора»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[7]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(462) "
Практикум «Работа медиатора с конфликтующими сторонами»
- Принципы и правила медиации
- Базовый алгоритм медиации
Самостоятельное задание
Анализ работы медиатора по видеозаписи
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
}
array(2) {
["TEXT"]=>
string(734) "
Деловая игра «Вниз по течению»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Действие эффекта «мы-они»
- Информационные разрывы
Запись аудио-лекции
«Технология разрешения кросс- функциональных конфликтов»
Самостоятельное задание
«Подготовка вступительного слова медиатора»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
array(8) {
[0]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(419) "Основы ситуационного руководства
- Концепция руководства
- Принципы и структурные элементы ситуационного руководства
Самостоятельное задание
- История Вашего собственного развития
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[1]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(340) "
Диагностика
- Уровни развития
- 5 ключевых вопросов диагностики
Самостоятельное задание
- Запись видео-интервью с коллегой по выбранной теме
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[2]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(574) "
Гибкость
- Инструктирующее и поддерживающее поведение руководителя
- 4 стиля руководства
Чтение кейса
Самостоятельное задание
Подготовка персонального кейса
- Описание проблемной ситуации
- Вопрос по теме обучения
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[3]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(992) "
Партнерство для результата
- Регресс
- Встречи один на один
Самостоятельное задание
Дневник наблюдения
- Провести наблюдение и анализ команды
- Заполнить дневник наблюдения
Рабочая встреча с сотрудниками
Обучение членов команды, используя памятку «Ситуационное руководство»
Самостоятельное задание
Определение стиля руководства в зоне развития
Рабочая встреча с сотрудниками
Проведение рабочей встречи в развиваемом стиле управления
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[4]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(613) "
Деловая игра «Башня»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Условия, необходимые для достижения взаимоусиления в бизнесе
Запись аудио-лекции
«Или взаимоусиление, или взаимоослабление, по-другому не бывает»
Самостоятельное задание
Анализ рабочих ситуаций
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[5]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(1016) "
Деловая игра «Супертанкер»
- Различия в восприятии как источник конфронтации
- Информационные разрывы – «грабли» взаимодействия
Запись аудио-лекции
«Эффект «МЫ-ОНИ»
- Конфликт – следствие конкуренции
- Действие эффекта «мы-они» в команде
- Роль руководителя в «тушении» межфунк-циональных конфликтов
Самостоятельное задание
Создание карты информационных потоков
Запись аудио-лекции
«Доверие: выстраивать сложно, но возможно»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[6]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(664) "
Деловая игра «Вниз по течению»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Действие эффекта «мы-они»
- Информационные разрывы
Запись аудио-лекции
«Технология разрешения кросс- функциональных конфликтов»
Самостоятельное задание
«Подготовка вступительного слова медиатора»
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
[7]=>
array(2) {
["TEXT"]=>
string(462) "
Практикум «Работа медиатора с конфликтующими сторонами»
- Принципы и правила медиации
- Базовый алгоритм медиации
Самостоятельное задание
Анализ работы медиатора по видеозаписи
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
}
array(2) {
["TEXT"]=>
string(462) "
Практикум «Работа медиатора с конфликтующими сторонами»
- Принципы и правила медиации
- Базовый алгоритм медиации
Самостоятельное задание
Анализ работы медиатора по видеозаписи
"
["TYPE"]=>
string(4) "HTML"
}
Капитал Росатома 12 поток. Модуль 3. Сила команд
Модуль про выстраивание эффективного диалога и взаимодействия с подчиненными для достижения амбициозных целей
Для кого обучение:
Линейные руководители и руководители среднего звена, являющиеся преемниками на управленческие позиции и зачисленные в кадровый резерв
Уровень сложности
2 - продвинутый (требующий осведомленности)
Программа «Ситуационное руководство» учит подбирать стиль управления в зависимости от происходящей ситуации и уровня развития сотрудников
Программа «Proпартнерство» нацелен научить смотреть на мир шире, видеть не только свои функциональные задачи, но и всю картину целиком
Вы научитесь:
- Подбирать индивидуальный стиль общения и руководства для каждого подчиненного
- Создавать и поддерживать открытую и конструктивную рабочую атмосферу между функциями
- Налаживать и поддерживать информационные потоки, поддерживающие работу других функций
- Вырабатывать решения, учитывающие интересы всех функций
- В сложных ситуациях открыто и конструктивно договариваться самим и помогать договариваться другим
Эксперты программы
Яшаяева Ольга Даниловна
- Ведущий тренер-консультант, Корпоративная Академия Росатома
- Проведение тренингов и коучинга с 2017 года
- Создала более 20 авторских программ и курсов
- Эксперт в наставничестве
- Эксперт в работе с командами и горизонтальному взаимодействию
- Опыт работы с топ-менеджерами
Буева Варвара Вячеславовна
- Ведущий тренер-консультант, командный и карьерный коуч, Корпоративная Академия Росатома
- Проведение тренингов с 2012 года, более 300 часов индивидуального консультирования
- Пройдено более 100 тренингов и курсов повышения квалификации, более 600 часов обучения коучингу
- Эксперт в области управления карьерой и преемственностью и развития мышления
- Опыт работы с топ-менеджерами
Эксперты программы
Яшаяева Ольга Даниловна
- Ведущий тренер-консультант, Корпоративная Академия Росатома
- Проведение тренингов и коучинга с 2017 года
- Создала более 20 авторских программ и курсов
- Эксперт в наставничестве
- Эксперт в работе с командами и горизонтальному взаимодействию
- Опыт работы с топ-менеджерами
Буева Варвара Вячеславовна
- Ведущий тренер-консультант, командный и карьерный коуч, Корпоративная Академия Росатома
- Проведение тренингов с 2012 года, более 300 часов индивидуального консультирования
- Пройдено более 100 тренингов и курсов повышения квалификации, более 600 часов обучения коучингу
- Эксперт в области управления карьерой и преемственностью и развития мышления
- Опыт работы с топ-менеджерами
Структура программы
1 блок
Основы ситуационного руководства
- Концепция руководства
- Принципы и структурные элементы ситуационного руководства
Самостоятельное задание
- История Вашего собственного развития
2 блок
Диагностика
- Уровни развития
- 5 ключевых вопросов диагностики
Самостоятельное задание
- Запись видео-интервью с коллегой по выбранной теме
3 блок
Гибкость
- Инструктирующее и поддерживающее поведение руководителя
- 4 стиля руководства
Чтение кейса
Самостоятельное задание
Подготовка персонального кейса
- Описание проблемной ситуации
- Вопрос по теме обучения
4 блок
Партнерство для результата
- Регресс
- Встречи один на один
Самостоятельное задание
Дневник наблюдения
- Провести наблюдение и анализ команды
- Заполнить дневник наблюдения
Рабочая встреча с сотрудниками
Обучение членов команды, используя памятку «Ситуационное руководство»
Самостоятельное задание
Определение стиля руководства в зоне развития
Рабочая встреча с сотрудниками
Проведение рабочей встречи в развиваемом стиле управления
5 блок
Деловая игра «Башня»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Условия, необходимые для достижения взаимоусиления в бизнесе
Запись аудио-лекции
«Или взаимоусиление, или взаимоослабление, по-другому не бывает»
Самостоятельное задание
Анализ рабочих ситуаций
6 блок
Деловая игра «Супертанкер»
- Различия в восприятии как источник конфронтации
- Информационные разрывы – «грабли» взаимодействия
Запись аудио-лекции
«Эффект «МЫ-ОНИ»
- Конфликт – следствие конкуренции
- Действие эффекта «мы-они» в команде
- Роль руководителя в «тушении» межфунк-циональных конфликтов
Самостоятельное задание
Создание карты информационных потоков
Запись аудио-лекции
«Доверие: выстраивать сложно, но возможно»
7 блок
Деловая игра «Вниз по течению»
- Действие механизма взаимозависимости в бизнесе
- Действие эффекта «мы-они»
- Информационные разрывы
Запись аудио-лекции
«Технология разрешения кросс- функциональных конфликтов»
Самостоятельное задание
«Подготовка вступительного слова медиатора»
8 блок
Практикум «Работа медиатора с конфликтующими сторонами»
- Принципы и правила медиации
- Базовый алгоритм медиации
Самостоятельное задание
Анализ работы медиатора по видеозаписи
По окончании модуля вы получите сертификат. При условии успешного прохождения всей программы - удостоверение о повышении квалификации
Отзывы
"Очень доверительный и открытый тренинг (ProПартнерство) получился".
"Перестал делить всех на "мы-они". Очень полезный тренинг (ProПартнерство)! Отличная подача, интересные кейсы! Спасибо!"
"Теория прекрасно уложилась на опыт. Знания были даны в интересном и запоминающимся ключе. Тренер очень хорошо делилась своим опытом, что было уместно и наглядно, чтобы понять материал (Ситуационное руководство)".
"Очень «живой» курс. Много примером реальных, которые помогают воспринимать теорию (Ситуационное руководство)".
Отзывы
"Очень доверительный и открытый тренинг (ProПартнерство) получился".
"Перестал делить всех на "мы-они". Очень полезный тренинг (ProПартнерство)! Отличная подача, интересные кейсы! Спасибо!"
"Теория прекрасно уложилась на опыт. Знания были даны в интересном и запоминающимся ключе. Тренер очень хорошо делилась своим опытом, что было уместно и наглядно, чтобы понять материал (Ситуационное руководство)".
"Очень «живой» курс. Много примером реальных, которые помогают воспринимать теорию (Ситуационное руководство)".
Вам подойдет обучение, если вы
- Используете один стиль управления со всеми подчиненными
А также если:
- Некоторые подчиненные не выполняют свои задачи
- Подчиненные не рассказывают о трудностях в работе
- Между подчиненными возникают конфликты
Код в системе Рекорд 2.0
1077532
