HR-Школа. Обучение и развитие

array(1) {
  [0]=>
  array(2) {
    ["TEXT"]=>
    string(1150) "

	
Годовой цикл обучения и развития сотрудников
	
Выявление потребностей в обучении и развитии сотрудников
	
Работа с приоритетами в обучении и развитии
	
Единый отраслевой процесс развития кадрового потенциала
	
Цели и эффективность обучения и развития 
	
Модели оценки эффективности обучения : V-модель Джека Филлипса и Дональда Киркпатика
	
Методы оценки эффективности обучения
	
Особенности обучения взрослых 
	
Принцип организации корпоративного обучения 70/20/10
	
Современные подходы и форматы в корпоративном обучении 
"
    ["TYPE"]=>
    string(4) "HTML"
  }
}
array(2) {
  ["TEXT"]=>
  string(1150) "

	
Годовой цикл обучения и развития сотрудников
	
Выявление потребностей в обучении и развитии сотрудников
	
Работа с приоритетами в обучении и развитии
	
Единый отраслевой процесс развития кадрового потенциала
	
Цели и эффективность обучения и развития 
	
Модели оценки эффективности обучения : V-модель Джека Филлипса и Дональда Киркпатика
	
Методы оценки эффективности обучения
	
Особенности обучения взрослых 
	
Принцип организации корпоративного обучения 70/20/10
	
Современные подходы и форматы в корпоративном обучении 
"
  ["TYPE"]=>
  string(4) "HTML"
}