-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Центр карьеры и оценки
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Организация питания в образовательной организации
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
Тренинг для супервизоров
Тренинг для супервизоров
Программа направлена на повышение качества обучения и профессионализм внутренних тренеров с использование подхода супервизии. Входит в программу подготовки старших тренеров
Для кого обучение:
- Внутренние тренеры предприятий Госкорпорации «Росатом»
- Специалисты, отвечающие за качество обучения
Формат
Тренинг
Язык
Русский
Продолжительность
16 часов
Очно: 2 дня по 8 часов
Очно: 2 дня по 8 часов
Уровень сложности
Продвинутый (требующий осведомленности)
Программа учитывает отраслевую специфику и содержит межмодульные домашние задания, позволяющие применить полученные знания непосредственно в своей работе
Программа ответит на вопросы: - Как оценивать компетенции тренера? - Какие стоит использовать инструменты для развития? - Как готовиться к обратной связи и писать отчеты о проведенной супервизии?
Вы научитесь:
- Проводить профессиональную оценку тренерских компетенций
- Создавать план развития и подбирать способы обучения
- Использовать 3 вида обратной связи
- Создавать раппорт
- Формулировать эффективные вопросы
Эксперты программы
Стрельченко Артем Николаевич
- Руководитель направления, Корпоративная Академия Росатома
- Проведение тренингов с 2009 года
- 30000 участников обучения, 15 авторских программ и курсов
- Эксперт в области развития руководителей, тренеров
- Опыт работы с разными аудиториями
- Участие в качестве эксперта на отраслевых мероприятиях
- Реализация крупных обучающих проектах в разных отраслях
Эксперты программы
Стрельченко Артем Николаевич
- Руководитель направления, Корпоративная Академия Росатома
- Проведение тренингов с 2009 года
- 30000 участников обучения, 15 авторских программ и курсов
- Эксперт в области развития руководителей, тренеров
- Опыт работы с разными аудиториями
- Участие в качестве эксперта на отраслевых мероприятиях
- Реализация крупных обучающих проектах в разных отраслях
Структура программы
1 блок
Основные положения
- Что такое супервизия?
- Кто такой супервизор?
- Принципы и профессиональный стандарт работы
Компетенция
Что такое компетенция?
Что такое установки?
Внешняя и внутренняя
Оценка компетенций
- Что такое оценка персонала?
- Методы оценки компетенций
- Наблюдение и формулирование выводов
Способы развития
- Техника STAR
- Цикл Колба
- Способы развития
- Индивидуальный план развития
Речь
- Характеристики разделов техники речи
- Диагностика и зоны роста для речевого аппарата
- Базовые технические инструменты развития подвижности голоса
Влияние
- Влияние (модель свой-свой)
- Что такое раппорт?
- Способы создания раппорта
- Прямой диалог
Обратная связь
- Что такое обратная связь?
- 3 вида обратной связи (корректирующая, поддерживающая, развивающая)
Вопросы в работе супервизора
- Эффективные и неэффективные вопросы
- Рефрейминг
- Лестница компетенций
60 %
практики
40 %
теории
По окончании этапа вы получите сертификат. При условии прохождения всех этапов подготовки тренеров Росатома вы получите сертификат на право проведения программы Вам подойдет обучение, если вы
- Внутренний тренер Росатома и заинтересованы в развитии тренерских компетенций
- Хотите разобраться в методах оценки и развития тренерских компетенций
- Хотите разобраться в организационном процессе супервизии от диагностики до написания отчета и создания плана развития
- Хотите работать в партнерской позиции и уметь выстраивать доверительные отношения с тренером